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威宁南山中学六大举措 让“足球特色校”名至实归!

来源:多彩贵州网 作者:戴兴我 日期:2016-12-12 浏览数:868

  “足球进校园”一直是热议话题。加快发展青少年校园足球运动是贯彻党的教育方针促进青少年身心健康的重要举措,夯实足球人才的根基提高足球发展水平和成就中国足球梦想的基础工程。足球进校园的成效,校园足球梦的质量备受社会各界的关注。国家教育体制改革领导小组于2014年11月26日下午召开了全国青少年校园足球工作电视电话会议,中央政治局委员、国务院副总理刘延东强调:“要认真学习贯彻习近平总书记、李克强总理关于抓好青少年足球、加强学校体育工作重要指示精神,坚持体教结合,锐意改革创新,推进校园足球普及,促进青少年强身健体、全面发展,夯实国家足球事业人才基础。”不管足球进校园能否会成为救赎中国足球的良方,校园足球运动已经确实开展。如何发挥现有资源,做好校园足球这块蛋糕,是当前每一所足球特色学校的必修课题。威宁县南山中学(八中)自成为足球特色学校以来,学校就开始探求一条属于自己的特色足球教育之路!

  开展足球课进校园活动,培养师生年对足球运动的兴趣

  兴趣最好的老师,在2016年8月威宁南山中学(八中)被教育部确立为2016年全国青少年足球特色学校以后,学校首先成立以校长为组长,的校园足球领导小组,切实开展活动。一方面,学校加强宣传力度,在学校原有的足球兴趣小组基础上,在全校师生范围内进行选拔,组建学校学生足球队,教师足球队。并通过校园广播、微信平台、校园文化墙等形式,加强足球进校园的宣传发动和足球知识的普及工作。一方面在课程表和课外体育活动中增设足球内容,加大足球知识和技能的教育和培训力度,使校园足球成为威宁南山中学(八中)特色建校的重要组成部分。三是,以艺体组为中心,开展足球进校园校本研修活动。开学初确定足球教学内容,加强训练。组建了两支校级足球队,利用足球课、大课间、体育活动、自习课后定时组织球队开展训练。在学校范围内掀起一股足球热!


  加强校园足球文化建设,普及足球知识

  文化育人是威宁南山中学(八中)发展的基本理念之一,学校在发展的过程中高度重视体育精神对人的激励作用。学校面向全体学生定期开展形式多样的足球活动,将举办校园足球文化节、文化周等活动纳入学校工作日程,逐渐形成具有本校特色的校园足球文化。正如学校校长高跃国所说:“足球运动是一项集体项目,通过足球比赛,可以很好地培养学生团队精神、集体合作以及全局观念的养成。在学校大力倡导足球运动,开展校级足球联赛,让学生在参与足球活动中,感受足球竞赛规则能够促进学生遵守规则的行为和习惯的养成。同时在足球比赛拼搏,可以锻炼学生的意志力,培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳的的精神。”威宁南山中学(八中)优秀的校园足球文化氛围,激发了学生积极主动参与体育锻炼的自觉性,养成体育锻炼的兴趣和习惯。

  加大校园足球投入力度,确保足球运动设施齐备

  为保证我校足球活动能够正常顺利的开展,学校在经费紧张的情况下列出了预算经费、成立了校园足球专项经费,用于足球训练,参加各级比赛,完善足球设施,维护足球场地,保证足球进校园系列活动的开支,同时积极申请各级经费经费支持。设立经费弹性制度,将足球活动开展与经费的投入挂钩,有活动就有经费,不开展活动就没有经费,活动的开展情况和经费的使用形成正比,使专项经费的每一分钱都花在校园足球活动之中。

  以训练为主线,迅速提升足球技能

  校园足球运动是一场时间体力意志的马拉松赛跑,投入大,见效慢,付出多,收获少。威宁南山中学遵循青少年身心发展和足球运动训练规律,坚持立足长远、循序渐进,积极配合相关部门,科学合理地制定《威宁南山中学(八中)校园足球工作实施方案》,方案确定:威宁南山中学足球活动的开展以练习为内容,以比赛为重要节点,以师生教学对抗比赛、教学比赛为特色。教学过程中,主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术、防守战术,同时对学生的身体素质进行训练。把足球运动发展成普及性为主,发展性为辅的校园体育运动,让学生在快乐足球运动中中强身健体,增长知识。为了达到普及足球知识和运动的目的,学校积极创造条件开设足球校本课程。每周开设一节足球课,不少于80%的学生参与足球活动并掌握相应的足球基本知识和技能。

  安全教育为保障,让足球运动成为健康运动

  “阳光体育,健康第一”与运动竞技也是相辅相成的,校园体育运动的开展,安全是极其重要的。足球运动有“全球第一运动”的美誉,其包含合理冲撞在内的身体对抗、疾速冲刺强度与力度、集体配合与瞬间传递、竞赛规则的严格执行,外显“粗野”、内则“严谨”。对于中学生来说,开展足球运动,安全一定要作为重中之重。训练和比赛中都会容易出现摔伤、扭伤和撞伤。因此,发展校园足球会面对各种教学安全隐患,为了防患于未然。学校加强学生思想道德教育,培养学生礼貌谦让的性格,加强规则意识培养,提高学生行为规范。制定制订课时教学计划,合理安排学生运动负荷,防止运动损伤。加强体育运动奉献防控工作。

  加强量化考核,确保足球运动实效

  威宁南山中学“四个纳入”加大考核,激发工作干劲。即:校园足球运动纳入学校发展规划和年度工作计划;足球教师教学水平纳入教学能力考核;足球教师训练工作纳入工作量统计;足球运动成绩纳入教师绩效考核。为了确保“四个纳入”有据可依,学校对校园足球活动的开展情况进行检查,并依据《威宁南山中学(八中)考核实施办法》对学校校园足球活动进行量化考核;定时校园足球工作总结会,总结经验、表彰先进个人。通过考核切实提高校园足球发展水平,满足学生足球学习的需求。

  21世纪以来,我国经济社会快速发展,各项社会社会事业飞速发展,群众对体育健身需求日益增长。振兴和发展足球是全国人民的热切期盼,威宁南山中学在历史的关键节点上,响应党中央号召,上下齐心,在山区威宁踢出了一片新天地!相信,威宁南山中学校园足球梦一定会异彩纷呈,威宁南上中学创建省级示范性高中之路会愈发平坦!

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